‘झुरळ जनता पार्टी’ आंदोलनाने भारताची शिक्षण व्यवस्था, परीक्षा पद्धती आणि सरकारच्या प्राधान्यक्रमांबद्दल एक नवीन चर्चा सुरू केली आहे. केवळ राजीनामा दिलेले शिक्षणमंत्री धर्मेंद्र प्रधान यांच्यावरच नव्हे, तर मोदी सरकारच्या काळात शिक्षण मंत्रालयाच्या संपूर्ण दिशेवर प्रश्नचिन्ह उपस्थित केले जात आहे. २०१४ मध्ये केंद्रात सत्तेवर आल्यापासून मोदी सरकारमध्ये शिक्षणमंत्री म्हणून कार्यरत असलेले स्मृती इराणी, प्रकाश जावडेकर, रमेश पोखरियाल ‘निशंक’ आणि धर्मेंद्र प्रधान यांना त्यांचा पाच वर्षांचा कार्यकाळ पूर्ण होण्यापूर्वीच राजीनामा देण्यास भाग पाडले गेले.
प्रल्हाद जोशी यांची पाचवे शिक्षणमंत्री म्हणून नियुक्ती करण्यात आली आहे, मात्र त्यांच्याकडे शिक्षण मंत्रालयाचा अतिरिक्त कार्यभारही देण्यात आला आहे. जोशी पूर्णवेळ शिक्षणमंत्री राहतील की नवीन चेहरा शोधून त्यांना स्वतंत्रपणे शिक्षण मंत्रिपदाची जबाबदारी दिली जाईल, याचा निर्णय मोदी सरकारला घ्यावा लागेल. जोशी हेदेखील वादांमध्ये अडकले आहेत. २००२च्या गुजरात दंगलीदरम्यान बिल्किस बानोवरील सामूहिक बलात्कार आणि तिच्या कुटुंबीयांच्या हत्येप्रकरणी जन्मठेपेची शिक्षा भोगत असलेल्या ११ दोषींच्या मुदतपूर्व सुटकेवर सर्व बाजूंनी प्रश्न उपस्थित केले गेले, तेव्हा प्रल्हाद जोशी यांनी त्याचे समर्थन केले होते.
प्रश्न हा आहे की, एकाही शिक्षणमंत्र्याला आपला कार्यकाळ पूर्ण का करता आला नाही. मोदी सरकारच्या १२ वर्षांच्या कार्यकाळात, शिक्षण मंत्रालय हे एकमेव प्रमुख मंत्रालय होते ज्याचे प्रमुखपद पाच वेगवेगळ्या मंत्र्यांनी भूषवले, तर गृह, परराष्ट्र, वित्त, संरक्षण आणि आरोग्य यांसारख्या मंत्रालयांमध्ये तुलनेने स्थिरता टिकून राहिली. शिक्षण, संस्कृती आणि माहिती व प्रसारण ही काही मोजक्या मंत्रालयांपैकी आहेत, ज्यांना ‘सॉफ्ट पॉवर’ मानले जाते आणि राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघाच्या विचारधारेला पुढे नेण्यासाठी महत्त्वपूर्ण मानले जाते.
याच कारणामुळे या मंत्रालयांमध्ये अधिक वाद आणि मोठी अस्थिरता दिसून आली आहे. गेल्या १२ वर्षांत सात केंद्रीय मंत्र्यांनी माहिती व प्रसारण मंत्रालयात आणि पाच मंत्र्यांनी सांस्कृतिक मंत्रालयात काम पाहिले आहे. मोदी सरकारच्या पहिल्या कार्यकाळात स्मृती इराणी आणि प्रकाश जावडेकर यांच्याकडे मनुष्यबळ विकास मंत्रालय होते. मोदींच्या दुसºया कार्यकाळात ही जबाबदारी रमेश पोखरियाल ‘निशंक’ यांच्याकडे आली. तथापि, २०२१च्या मंत्रिमंडळ विस्तारादरम्यान धर्मेंद्र प्रधान यांची केंद्रीय शिक्षणमंत्री म्हणून नियुक्ती करण्यात आली. त्यांच्या राजीनाम्याच्या मागणीसाठी कॉक्रोच जनता पक्षाच्या (सीजेपी) समर्थकांनी जंतरमंतर येथे महिनाभर धरणे आंदोलन केले. अखेरीस, केंद्र सरकारने माघार घेतली आणि प्रधान यांना राजीनामा देण्यास भाग पाडले.
नीट परीक्षा गळतीचा अपवाद वगळता, धर्मेंद्र प्रधान हे आरएसएसशी संबंधित सर्व प्रमुख उद्दिष्टे यशस्वीपणे राबवण्यात यशस्वी झाले आहेत, जी त्यांच्या पूर्ववर्तींनी मोठ्या प्रयत्नांनी साध्य करण्याचा प्रयत्न केला होता आणि अनेकदा ते वादात सापडले होते. २०१४ मध्ये स्थापन झालेल्या पहिल्या मोदी मंत्रिमंडळात धर्मेंद्र प्रधान यांची पेट्रोलियम मंत्री म्हणून नियुक्ती झाली. त्यानंतर मोदींच्या दुसºया कार्यकाळात ते शिक्षणमंत्री झाले आणि मोदींच्या तिसºया कार्यकाळातही ही जबाबदारी त्यांच्याकडे कायम राहिली. प्रधान यांच्या शिक्षण मंत्रिपदाच्या कार्यकाळात राष्ट्रीय शिक्षण धोरणाला चालना मिळाली. त्यांनी मातृभाषा आणि बहुभाषिक शिक्षणाला प्रोत्साहन दिले. तथापि, त्रिभाषा सूत्रावरून तामिळनाडू राज्य सरकारसोबतच्या प्रदीर्घ वादाच्या केंद्रस्थानीही ते होते. विरोधकांनी त्यांच्यावर राजकीय हस्तक्षेप आणि हिंदी लादल्याचा आरोप केला, ज्यामुळे शिक्षण धोरण केंद्र-राज्य वादात बदलले.
मोदी सरकारच्या कार्यकाळातील चारही शिक्षणमंत्र्यांना स्वत:ची दृष्टी अंमलात आणण्याचे स्वातंत्र्य नव्हते. धोरणे वरूनच तयार केली जात होती. अंमलबजावणीबाबत प्रत्येक मंत्र्याचा दृष्टिकोन वेगळा असला तरी, उदाहरणार्थ, स्मृती इराणी अधिक बोलक्या होत्या, तर जावडेकर यांनी धोरणात्मक मौन राखले होते. मोदींच्या राजवटीत शिक्षण विभागात स्वीकारलेली सर्व धोरणे डाव्या विचारसरणीला दूर करण्याच्या उद्देशाने होती. आरएसएसचे उद्दिष्ट भारताच्या शिक्षण व्यवस्थेतून डावी विचारसरणी काढून टाकणे हे आहे, कारण त्यांचा असा विश्वास आहे की, ते मुघलांचे समर्थक होते. आरएसएसच्या मते, मुघल हे घुसखोर आहेत आणि देशातील मुस्लीम लोकसंख्या ही त्यांची वंशज आहे. मोदी सरकारच्या माध्यमातून हा अजेंडा राबवण्याचा आरोप आरएसएसवर सातत्याने केला जात आहे.
हे उद्दिष्ट साध्य करण्यासाठी मोदी सरकारच्या चार शिक्षणमंत्र्यांची निवड करण्यात आली आहे. स्मृती इराणींव्यतिरिक्त, नवनियुक्त शिक्षणमंत्री प्रल्हाद जोशी, प्रकाश जावडेकर, रमेश पोखरियाल ‘निशंक’ आणि धर्मेंद्र प्रधान हे सर्व आरएसएसच्या पार्श्वभूमीतून आले आहेत. वाजपेयींच्या कार्यकाळातही, आरएसएसमधूनच आलेले मुरली मनोहर जोशी यांची शिक्षणमंत्री म्हणून नियुक्ती करण्यात आली होती, यावरून हे दिसून येते की, आरएसएसने या मंत्रालयात आपला प्रभाव नेहमीच ठेवण्याचा प्रयत्न केला आहे. स्मृती इराणी त्यांच्या नावावरील पदवी वाद, जेएनयू वाद आणि रोहित वेमुलाची आत्महत्या यांसारख्या वादांमध्ये अडकल्या होत्या.
स्मृती इराणी राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघाच्या पार्श्वभूमीतून आलेल्या नव्हत्या. नवीन शिक्षण धोरण तयार करण्यात आणि त्याची अंमलबजावणी करण्यात झालेल्या विलंबामुळे... राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघ (आरएसएस) स्मृती इराणी यांच्यावर फारसा खूश नव्हता. आरएसएसचे संदेश समजायला कठीण असतात. आरएसएस आवाज करत नाही. म्हणूनच आरएसएसची पार्श्वभूमी असलेल्या प्रकाश जोशी यांना शिक्षण मंत्रालयात प्राधान्य देण्यात आले आहे. स्मृती इराणी यांच्या मंत्रालयातील कार्यकाळात नवीन शिक्षण धोरणावर काम सुरू झाले. मोदींच्या कार्यकाळातील तिसरे शिक्षणमंत्री रमेश पोखरियाल ‘निशंक’ यांच्या कार्यकाळात त्याची अंमलबजावणी झाली.
माजी शिक्षणमंत्री निशंक हे आरएसएसचे एक विद्वान म्हणून ओळखले जात होते, जे पक्षाचे कार्य पुढे नेऊ शकत होते. तथापि, त्यांच्या अशास्त्रीय विधानांमुळे ते वादातही सापडले. त्यांनी असाही दावा केला होता की, महर्षी चरकांनी अणुचा शोध लावला होता. कोविड-१९ दरम्यान जेईई-नीट परीक्षांची घोषणा झाल्यानंतर निशंक यांना मोठ्या प्रमाणावर आॅनलाइन विरोधाचा सामना करावा लागला. लोकांनी न्यायालयातही धाव घेतली, जिथे निर्णय सरकारच्या बाजूने लागला. तथापि, मोठ्या संख्येने विद्यार्थी परीक्षा देऊ शकले नाहीत, ज्यामुळे वाद निर्माण झाला. त्यांच्या कार्यकाळात, केंद्र सरकार नवीन शिक्षण धोरणाच्या माध्यमातून शिक्षणावर नियंत्रण मिळवण्याचा प्रयत्न करत असल्याचा आरोपही समोर आला, जो त्यांनी फेटाळून लावला.
शिक्षण मंत्रालयाच्या माध्यमातून मोदी सरकारचा भर आरएसएसला खूश करण्यावर राहिला आहे, परंतु शैक्षणिक विकासासाठीच्या अर्थसंकल्पाला पुरेसे प्राधान्य दिले गेले नाही. परिणामी, शिक्षण मंत्रालयाचा अर्थसंकल्प कमी झाला आहे, ज्यामुळे वाद वाढत आहेत. गेल्या १२ वर्षांत केंद्रीय अर्थसंकल्पातील शिक्षण मंत्रालयाचा वाटा मोठ्या प्रमाणात कमी झाला असून, २०१३-१४ मध्ये तो सर्वाधिक होता. काँग्रेसच्या नेतृत्वाखालील यूपीए सरकारच्या काळात तो ४.६ टक्के होता, जो २०२५-२६ मध्ये २.५ टक्केपर्यंत घसरला. शिक्षणासाठीचा घटता अर्थसंकल्प हेच दर्शवतो की, मोदी सरकार शिक्षण सुधारण्याबाबत गंभीर नाही. चारही शिक्षणमंत्र्यांच्या कार्यकाळात, जवळपास प्रत्येक विद्यापीठात प्राध्यापकांच्या निवडीमध्ये मोठ्या प्रमाणावर आरएसएसच्या विचारसरणीला प्राधान्य देण्यात आले आहे.
शिक्षण सुधारण्यासाठी आवश्यक असलेल्या रोजगारकेंद्रित, सर्जनशील, सकारात्मक आणि संशोधनआधारित वैज्ञानिक दृष्टिकोनावर आधारित मुद्द्यांना विशेष गती मिळालेली नाही. केवळ केंद्र सरकारनेच नव्हे, तर राज्य सरकारांनीही पेपरफुटीविरोधात कठोर कायदे केले असून, शिक्षा आणि दंड वाढवला आहे. तथापि, जोपर्यंत देशातील सध्याच्या व्यवस्थेत सुधारणा होत नाही, तोपर्यंत कितीही मंत्री बदलले तरी पेपरफुटी थांबतील याची कोणतीही खात्री नाही.
प्रफुल्ल फडके/ बिटवीन द लाइन्स
No comments:
Post a Comment